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摘要:
《电子技术基础》是电子技术应用专业的专业基础课程,是学生接触电子技术专业的开头戏,本课程如果不能提高学生学习电子技术的学习兴趣,将会抹杀学生学习后续课程的兴趣,为此笔者结合自己几年的工作经验,从教学内容、方法、手段上进行探索,使学生由被动变为学习主体,让学生“动”起来,让学生学会思考,学会发现问题、解决问题,锻炼能力。以提高学生的学习兴趣。
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文献信息
篇名 浅谈中职《电子技术基础》课程教学
来源期刊 商品与质量 学科
关键词 中职 电子技术基础 新探
年,卷(期) 2015,(37) 所属期刊栏目 互联网观察
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号
字数 1365字 语种 中文
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商品与质量
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1006-656X
11-3669/T
8开
北京海淀区马甸七省大院吉林雪松宾馆8层
1994
chi
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