融洽的沟通管理的前提--关于高职班主任班级管理中的沟通问题的研究

• 作者: 贾冬玲
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高职学生 班主任 沟通 有效班级管理
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 172-172
• 页数: 1页
• 字数: 1946字
• 语种: 中文

摘要

沟通是人与人之间进行思想交流和感情信息传递的过程，在沟通过程中，能够达到思想和情感的畅通。沟通发生在任何交际活动中，在高职院校的学生管理中，更是离不开沟通，沟通是构建教师和学生的桥梁，沟通是解决学生之间矛盾的手段，沟通是提高班级管理的必要条件。当前高职教学中，班主任的工作比较繁重，面对高职阶段的学生，这个时期的学生心理方面会出现多种问题，作为高职班主任，如何与学生进行融洽的沟通，是管理工作取得良好成效的基础和前提。本文从沟通问题现状出发，提出了沟通中遇到的问题，论述了如何通过融洽沟通，促进班级有效管理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾冬玲		8	5	1.0	1.0