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英语教育专业学生课堂教学技能的培养策略
英语教育专业学生课堂教学技能的培养策略
作者:
李建莲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教育专业
学生课堂
教学技能
培养策略
摘要:
在英语高职教学之中,课堂教学的技能培训是不可缺少的一门课程之一,也是高职英语教师所必须要掌握的一项基本技能。对高职英语教学的专业的学生,要努力培训他们的职业技能,提高此类学生的教学能力和教学素养,高职英语专业的学生会为地方的教育事业提供源源不断的师资力量,对于我国的基础教育和义务教育起着至关重要的作用。在教育改革中,国家对地方的英语教师水平提出了新的要求。本文针对英语教育专业学生课堂教学技能的培养策略进行了研究。
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高职
英语教育专业
实践教学内容
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英语教育教学改革与创新型人才培养
英语教育
教学改革
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内容分析
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篇名
英语教育专业学生课堂教学技能的培养策略
来源期刊
才智
学科
关键词
英语教育专业
学生课堂
教学技能
培养策略
年,卷(期)
2015,(20)
所属期刊栏目
创新教育 Innovation Education
研究方向
页码范围
147-147
页数
1页
分类号
字数
1903字
语种
中文
DOI
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英语教育专业
学生课堂
教学技能
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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