初中语文教学交往问题的分析及构想

• 作者: 杜宪英
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中语文 教学交往 分析 构想
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 字数: 4466字
• 语种: 中文

摘要

语言是人与人、人与社会之间沟通的桥梁,是表达思想、进行交际的工具,正是因为语言强大的沟通作用,才使社会不断地前进发展.因此,教师如何掌握合适的语文教学方法,促使学生更好地学习语文这门学科,是教育机构不可忽视的问题.随着社会的不断发展,人们思想方式的转变,人与人之间的交往变得日益密切,而交往实践也被人们应用到了教学方面,教师与学生的关系直接影响到教育的质量.因此,建立理想的师生关系是教师的一种智慧本领.分析了初中语文教学交往的问题以及对合理交往的构想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜宪英		3	0	0.0	0.0