分析中学物理教育中创新能力培养

• 作者: 白万明
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 物理教育 创新能力 培养
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 49-49,50
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2677字
• 语种: 中文

摘要

创新是民族发展的动力源泉，也是人才素质的重要组成部分，创新意识和创新能力的培养要从学生开始，鼓励他们敢于打破传统思维的束缚，提出新的、富有创意的观点。中学是学生成长的重要时期，也是培养学生各种能力和思维的关键时期，新课改的推行把学生的创新能力纳入考核体系。笔者结合多年的教学工作经验，对中学物理教育中创新能力的培养进行了探讨，并提出了一些个人意见和看法，供广大教育工作者参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白万明		1	0	0.0	0.0