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摘要:
小学数学不会自发产生与现实生活的联系.运用数学知识和方法解决一些简单的实际问题,需要采用切实可行的方法.本文围绕小学数学生活化策略展开,旨在进一步拓宽小学数学教学思路,创新教学方法.
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篇名 浅谈小学数学教学的生活化策略
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学数学 生活化策略 研究
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号
字数 206字 语种 中文
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1 杨瑞娟 3 0 0.0 0.0
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