印第安纳州Hammond学区汉语教学情况调查分析

• 作者: 张飞
• 来源期刊: 才智
• 关键词: Hammond 汉语 调查 分析 教学
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 78,80
• 页数: 2页
• 字数: 2909字
• 语种: 中文

摘要

本文通过笔者在美国印第安纳州Hammond学区担任汉语教师期间的实际调查,描述了该学区汉语教学的基本情况,并结合着问卷结果展开了分析,总结了汉语教学的优势和不足,希望能为汉语教学的发展提供一些参考意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张飞	云南省普洱学院外国语学院	3	0	0.0	0.0