浅谈高中物理的生活化教学

• 作者: 赵贺图
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 高中物理 生活化 教学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 213-214
• 页数: 2页
• 字数: 4542字
• 语种: 中文

摘要

我国教育先行者陶行知先生曾经指出:"生活即教育,社会即学校."物理教育只有通过生活才能更好地发挥作用,才能称得上是真正的教育.物理生活化教育是我国现代教育的一个重要形式,也是提高高中学生的综合能力,培养他们学以致用的思想,提高青年人理论联系实际水平的重要方法.物理和人们的日常生活有着非常密切的联系,可以说,人们的衣食住行都离不开物理.高中物理生活化教学,就是要把高中物理教材的内容与现实的生产生活密切联系起来,让人们的生活走进物理课堂,物理课堂教学注重利用学生的生活实际.如此,不仅有利于学生更好地掌握物理知识,更能提高学生运用所学到的物理知识解决实际问题的能力,还能让学生体验到物理科学的作用,让他们感知物理科学来源于生活、服务于生活的道理.如此,才能提高学生的综合素质,真正促进学生的全面发展.

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