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中职数学教学中学生应用能力培养探讨
中职数学教学中学生应用能力培养探讨
作者:
王鹏彦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职数学
应用能力
现状
对策分析
摘要:
中职学校的数学教学虽然是一门理论性很强的基础性学科,但是学习数学的目的不只是简单地应付考试,更重要的是将数学学习的理论应用到实际生活中,培养和提高中职学生的数学应用能力.本文从当前中职数学教学中学生的应用能力的现状入手,指出当前中职学生在数学应用上存在的问题,并提出相应的提高中职学生在数学学习中的应用能力.
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中职数学教学中学生应用能力培养探讨
来源期刊
才智
学科
关键词
中职数学
应用能力
现状
对策分析
年,卷(期)
2015,(32)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
89
页数
1页
分类号
字数
2155字
语种
中文
DOI
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王鹏彦
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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