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摘要:
随着社会的变革,有许多问题也随之而产生.比如留守问题,已经成为了我们这个时代最为突出的一个社会问题.对于这个问题,作为教育界如何对这一个社会问题看待?本文就从农村留守儿童存在问题、积极地做好家访调研工作建立健全班级管理机制、抓好班风树立典型、教师关爱留守儿童、处理好关爱与严管之间的辩证关系,这几个方面进行分析阐述,旨在提高留守儿童的思想教育工作效率,促进儿童的身心正常发展.
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篇名 初中班主任如何做好"留守儿童"的思想教育工作
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中 留守学生 班主任 思想教育 关爱
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 289
页数 1页 分类号
字数 1774字 语种 中文
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