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摘要:
音乐能维护人类的身心健康,开发潜能,陶冶情操,提高活动效率.音乐教学可以提高学生的鉴赏能力,提高创造力,提高道德修养,完善人格品质,让学生达到更高的精神境界.作者根据多年来在工作中的学习与感悟,对中学音乐教育中美育的实施问题进行了初步的分析阐释.
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中学音乐
教育模式
整合
探索
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中学音乐教育中美育的实施策略
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 中学音乐教育 美育 实施方法
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 272
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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中学音乐教育
美育
实施方法
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关爱明天
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