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小学英语有效课堂与评价
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摘要：
推荐文章
浅谈小学英语有效课堂活动的设计与组织
激励性原则
投定目标
清感激发
竞争活动
构建小学英语高效课堂的有效策略分析
小学英语高效课堂教学方法
小学英语课堂有效提问“三部曲”
小学英语
有效提问
激活思维
提高效率
小学英语课堂教学评价方式初探
小学英语
课堂教学
评价方式
内容分析
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期刊影响力
东方教育
主办单位：
江苏广播电视报
出版周期：
月刊
ISSN：
2079-3111
CN：
32-0034
开本：
出版地：
南京市栖霞区和燕路257-1号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
27372
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