漫谈小学数学逻辑思维能力的培养

• 作者: 郑岩丽
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学数学 思维能力 培养
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 字数: 2392字
• 语种: 中文

摘要

古人云:"授人以鱼,不如授人以渔."数学思维教学也是如此,授予学生数学结果,给与学生数学答案,告诉学生"这是什么",不如授予学生数学学习方法,培养学生的数学逻辑思维能力,让学生自己去探求"为什么要这样".逻辑思维是数学学习中必不可少的一种学习能力,同时也是智力的核心.对于学生来说,只有提高了逻辑思维能力,其学习成绩、学习思想以及学习方法才能得到自我完善和进步.因此在小学数学教学中,培养学生形成良好的数学逻辑思维便成为了教师的一项基本教学任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑岩丽		2	0	0.0	0.0