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摘要:
二十一世纪中人才最重要,我国进行教学体制改革,从重视孩子的成绩向重视孩子综合素质转变,不断推进小学美术课堂的改革。本文着重讲述了小学美术教育中对孩子色彩教学的研究,着眼于色彩的概念和对人们知觉、视觉等心理上的影响,又展开论述了小学美术课堂中色彩教学的现状和发展情况,提出要重视孩子综合素质的培养。
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文献信息
篇名 浅议小学美术教育过程中的色彩教学
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 小学教学 美术课堂 色彩教育
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 小学教学
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G610
字数 2362字 语种 中文
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1 王安宇 1 36 1.0 1.0
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小学教学
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色彩教育
研究起点
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期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
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