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应用题教学中如何培养学生的逆向思维能力
应用题教学
逆向思维
思维方式
试析初中数学应用题教学中学生思维能力的培养
初中数学
应用题
思维能力
创新
兴趣
审题
如何在应用题教学中培养学生的思维品质
数学教学
应用题
思维品质
在应用题中培养学生的思维能力
基本技能
逻辑思维
结构训练
解题思路
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用题教学如何注重思维能力的培养
来源期刊 关爱明天 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 260
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李旭丽 2 0 0.0 0.0
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