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摘要:
德育是学校教育的重要组成部分.加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务,是提高体育学质量的重要环节.体育教学同其它学科一样,要把"育人"放在体育教学首位.体育教学比其它学科更有机会培养学生自尊、自信、公平、公正、坚毅、勤劳、勇敢、团队精神、组织纪律性等优良品质.因此,体育教师要根据学生在体育课中表现出来的思想、情感、个性行为和意志,掌握其特点、遵循其规律,把德育工作渗透到体育教学过程中的各个环节.
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篇名 浅谈如何在小学体育教学中渗透德育教育
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 体育教学 德育 群体活动 突发事件 渗透方法
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 290
页数 1页 分类号
字数 2371字 语种 中文
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德育
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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