虚拟技术在口腔教学中的应用研究

• 作者: 刘宇 季伟达 王佳宁
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 口腔 虚拟技术 教学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 194-194
• 页数: 1页
• 字数: 1936字
• 语种: 中文

摘要

近年来，国家越来越重视高职高专学校的发展。技工、高素质劳动者等。作为医学高职高专学校，重点就是培养学生的实践动手能力。口腔医学与口腔技术是典型的注重实践学科。在常规的教学中，理论课堂上教师通过口述、图片分析、录像的教学手段授课，在通过实验课上学生使用石膏、树脂、各种模型模具中进行操作，通过一次次的练习，逐渐将自己的技术日趋成熟。但这样的方法也会带来大量的实验材料的消耗，像牙齿模型的雕刻，一旦失败也很难再加以利用。面对这一情况，学校往往会加大投入保证实验的正常进行。那么既能提高学生的动手能力又能节约大量资源的的手段——虚拟技术正在逐渐的发挥着重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王佳宁		12	8	2.0	2.0
2	刘宇		10	9	2.0	2.0
3	季伟达		9	15	2.0	3.0