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摘要:
高职教育越来越引起社会各界的广泛关注,高职教育教学的研究也长期成为学术研究的重要领域。近年来,学界提出各种关于高职教育的教学模式,其中以工作过程为导向的教学模式是较受关注的。在以工作为导向的教学实践过程中,利用多媒体课件教学,更好的完成工作人物分析、行动领域归纳转化和学习情境设计,提高了教学效率和课堂效果,能有效推动高职教育的发展。
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文献信息
篇名 工作过程模式下的多媒体课件教学改革分析
来源期刊 才智 学科
关键词 工作过程 多媒体课件 学习情境设计 教学改革
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号
字数 3716字 语种 中文
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1 韦欣 34 82 5.0 8.0
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工作过程
多媒体课件
学习情境设计
教学改革
研究起点
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才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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