小学数学课堂中师生互动的探讨

• 作者: 肖启超 黄秀娟
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学阶段 数学课堂 师生之间 互动
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 字数: 1714字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入,小学数学课堂教学中存在的问题越来越明显.而在小学数学课堂中师生之间的互动是其中比较重要的,因此只有师生互动才能促进学生的创造性思维发展,真正地展现教学水平,也只有师生互动才能培养学生的学习能力,更好地解决问题.但是,现如今的小学数学课堂,师生之间的互动也有很多问题,应该引起教师的关注.