小学数学多元化教学的实施

• 作者: 徐敏
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 多元化 实施
• 年，卷（期）: 2015,（52）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 335
• 页数: 1页
• 字数: 1749字
• 语种: 中文

摘要

多元化教学具有明显的时代特色,是新时期教育改革的必然产物.小学数学多元化教学形式多样,变被动为主动,变枯燥为有趣,变自学为合作.极大地推动了小学教育事业的快速发展,有效地提高了小学数学的教学质量,为学生的数学学习打下坚实的基础.