如何在小学语文课堂教学中培养学生创新性想象力

• 作者: 刘生芬
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学语文课 创新性 想象力
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 467-468
• 页数: 2页
• 字数: 5293字
• 语种: 中文

摘要

想象是创作的原始动力,思维是由想象培养创新的再创过程,发展学生的想象也是培养学生思维能力的一个重要途径.在教学中,应不拘形式,随时点拨,培养学生的想象力;《小学语文新课程标准》在总目标中明确指出:"在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发创新性想象力和创造潜能."小学语文的教学任务是在听说读写等语言文字训练的过程中,发展学生的智力,而培养学生的想象能力则是发展智力的重要途径;在教学中抓住各种契机,采取各种手段,着力培养学生的想象力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘生芬		2	0	0.0	0.0