初中英语写作教学中的探讨

• 作者: 张应菊
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中英语 写作教学 探讨
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 460-461
• 页数: 2页
• 字数: 249字
• 语种: 中文

摘要

对相当多的初中学生来说,英语是一门比较陌生的外来语言.新编初中英语教材越来越显示出国家对学生学习英语的综合实践运用能力的重视.书面表达能够客观地反映学生的英语水平,同时也是初中英语教学的难点所在.中考英语写作也从无到有,所占比分不断增加,近年来占到总分的17%左右.由此可见,写作教学在初中英语教学中占有相当重要的地位,然而目前的英语写作教学现状,却不那么令人乐观.不少学生对英语写作充满畏难情绪,有的甚至"谈写色变",习作质量低下.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张应菊		3	0	0.0	0.0