小学语文阅读教学中的合作学习

• 作者: 邢亚丽
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 合作学习 阅读教学 小学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 458-459
• 页数: 2页
• 字数: 5928字
• 语种: 中文

摘要

在新课改后,在小学语文的教学中越来越多的将合作学习运用在其中,因为通过实践证明合作学习是非常行之有效的方法,可以很好的发挥学生的四维想象力、动手操作水平和创造新食物的能力,提高阅读质量,使学生在阅读方方面发挥主动性,而且还能很好的增加学生对所学文化的接受,从而提高学生对学习的喜爱性.本文就目前进行新课改后的小学语文阅读教学中的合作学习做一个简单的解析,阐述其在阅读教学中的重要性,分析一下合作学习的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢亚丽		7	0	0.0	0.0