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摘要:
对于中职班级的管理,应调整不同的管理对策来应对不同问题的学生。而班主任作为一个全面的管理者及组织者协调教学工作,也是非常必要地。他们的工作直接影响到每个学生能否全面健康的成长及学校教学和德育工作的发展。所以要以民主,和谐,愉快的氛围来培养学生,进而为社会培养一批批优秀能干的技术人才,来彰显他们作为桥梁枢纽这样一种角色的关键性。
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潜移默化
奋斗目标
自我管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职班主任管理班级的方法与技巧分析
来源期刊 才智 学科
关键词 班主任 方法 技巧 管理
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 108-108
页数 1页 分类号
字数 2155字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王慧芬 咸宁职业教育 集团学校 2 4 1.0 2.0
2 何辉 咸宁职业教育 集团学校 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
方法
技巧
管理
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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