浅析中学英语讲练融合的教学反思

• 作者: 王小兰
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 中学英语 讲练融合 合作学习 策略
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 455
• 页数: 1页
• 字数: 3004字
• 语种: 中文

摘要

为更好地提高教学质量,增强学生的综合能力,本文理论阐释与案例分析相结合,分析了中学英语教学讲练融合,促进学生综合素养提升的举措,通过教师的讲解,加深学生的对知识的印象和感悟;借助学生的有效练习,增强实践感悟,把知识内化为学生的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小兰		2	0	0.0	0.0