论教师专业发展

• 作者: 李成元
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 教师 专业发展 内涵
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 字数: 2183字
• 语种: 中文

摘要

教师专业发展在学校发展和教育变革中的具有重要的地位，因此，对于教师专业发展的研究是必要且重要的，本文着重关注教师专业发展的内涵、教师专业发展的途径以及作为教师专业发展知识基础的实践性知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李成元		1	0	0.0	0.0