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摘要:
培养学生观察力,提高学生科学素养.一、观察要有明确目的,克服盲目性,提高观察实效.二、观察要有条理、有顺序,避免杂乱无章.三、正确使用观察仪器,在实验中学会观察,培养观察能力.四、写好观察记录,养成好习惯
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篇名 浅谈小学科学教学中观察能力的培养
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 观察力 科学素养 明确目的 主动观察
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 阅读写作
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