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形势与政策教育教学改革实效性的调查与研究--以南通大学杏林学院为例
形势与政策教育教学改革实效性的调查与研究--以南通大学杏林学院为例
作者:
周逸萍
陈云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
形势与政策
实效性
探究
摘要:
南通大学杏林学院在探索课程教育教学改革的过程中尝试从课程设置、教学形式、师资力量等方面做出努力,为增强形势与政策教育教学的实效性做一些实质性的探索和研究。
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文献信息
篇名
形势与政策教育教学改革实效性的调查与研究--以南通大学杏林学院为例
来源期刊
才智
学科
关键词
形势与政策
实效性
探究
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
78-78,80
页数
2页
分类号
字数
1474字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周逸萍
南通大学杏林学院
24
139
8.0
11.0
2
陈云
南通大学杏林学院
32
119
7.0
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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