影响学习者语言输出的因素及对策分析

• 作者: 袁春
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 语言输出 问题 对策
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

本文基于Swain 和Krashen的输入与输出假设理论，就当前大学英语教学中存在的问题，提出两种假设的研究对我们大学英语教学的几点启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁春	唐山学院外语系	12	7	1.0	2.0