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摘要:
本文本着优化中学文言文教学、提高课堂效率的原则,充分发掘文一言文教学的美的因素,运用多媒体优化文言教学,让经典之花盛开在多媒体的土壤
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文献信息
篇名 浅谈中学语文如何学习文言文
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 中学语文 文言文 多媒体
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 441-442
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康羽 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文
文言文
多媒体
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
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