高中语文教学中的合作学习教学组织策略

• 作者: 孙凤辉
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 高中语文 合作教学 组织策略
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 436
• 页数: 1页
• 字数: 3603字
• 语种: 中文

摘要

语文是高中课程设置的重要组成部分,贯穿于学校教育的始终,以词、语段、篇章等等为教学内容,旨在提高学生的语言组织能力、概括总结能力、写作能力,增强学生的人文素养与综合语文素质.为了进一步提高高中语文教学质量与教学效率,教师可以适度引入合作学习模式,既激发学生的学习欲望与学习热情,同时增强学习的团队写作能力与写作意识,加速高中语文素质化发展进程,从根本上促使高中语文教学实现质的发展与飞跃.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙凤辉		2	0	0.0	0.0