高中生语文阅读教学想像力的培养

• 作者: 山永娟
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 高中语文 阅读教学 想像力
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 435-436
• 页数: 2页
• 字数: 9243字
• 语种: 中文

摘要

在高中语文教学中,要把无声的文字变成生动的画面,呈现在学生大脑的屏幕上,就必须发挥想像,调动以往的经验,进行再创造,才能把知识学活学透,从而提高教学效果.