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摘要:
近年来,针对网络开发进行课程教学的改革和探索逐年增多,主要针对的层面包括教学内容、手段、方法等;另外,网络开发课程教学的过程中应当注重对于新知识和新技术的补充与应用,教师与学生之间多一些互动,在实践中培养学生的动手能力,使得学生的学习自主性得以提高。总而言之,基于这是一门综合性实践性很强的课程,因此在具体的教学过程中需要从课程的实践教学目标着手,开创多种教学思路,以达到较为显著的教学效果。
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文献信息
篇名 浅谈网络开发课程教学的思路
来源期刊 才智 学科
关键词 网络开发 课程教学 思路
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号
字数 1914字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈李霞 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络开发
课程教学
思路
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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