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摘要:
目前我国英语教育学者一致认为,英语教学在我国现阶段处于"低效"时期,出现这种"费事且低效"的英语教学现状,主要是由于英语教师在设计教学目标时出现的一些问题,从而使得英语教学目标在课堂上就失去导向的作用.进行有效地英语教学,首先需要教师对英语教学目标进行合理地设计.本文首先对英语教学目标的重要性进行了阐述,然后就英语教师如何提高设计教学目标的能力进行了探究,希望对英语教师在实际设计教学目标时能够提供一定的帮助与参考.
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文献信息
篇名 如何提高英语教师设计教学目标的能力
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 英语教师 教学目标 设计 能力
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 425
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 肖兰英 2 0 0.0 0.0
2 唐燕宾 3 0 0.0 0.0
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