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摘要:
随着教育体制的不断改革和深化,中学在开展教学过程中,必须创新教学方法,进而充分调动学生学习的积极性.在中学阶段,地理是一门探究地球表层、太空和地下要素和人文的学科,其具有开放性、地域性、综合性等特点,尤其是在初中地理教学期间,地理教师需要结合学科特点,完善教学方法.在新课改下,传统教学方法已经不能满足学生学习的需求.因此,本文针对中学地理教学方法进行了研究,通过开发和使用新型地理教学方法,并将其应用在教学中,从而促进初中地理教学质量的提升.
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文献信息
篇名 中学地理教学方法的研究
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 中学地理 教学方法 研究
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 420
页数 1页 分类号
字数 138字 语种 中文
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