高职院校汽车专业课优化教学策略探究

• 作者: 张莹莹
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高职院校 汽车专业课 优化教学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 字数: 2000字
• 语种: 中文

摘要

汽车行业的发展推动了汽车教学方式的改进，但是当前许多高职院校的汽车专业授课还采用了传统的教学方式，难以适应新技术、新工艺的发展，学校没有为学生配置新型教学实验基地，学生的学习资源主要来源于陈旧的教材，这样的教学方式难以适应汽车行业发展的趋势。因此，本文分析了汽车专业课教学中存在的问题，并提出了一些措施以优化教学过程，提高汽车专业课的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莹莹		2	2	1.0	1.0