作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学课堂是学生们打好学习基础的关键场所,在小学阶段,教师要让学生们对数学知识产生学习兴趣,学生们应该掌握好基础的数学知识,数学教师要运用各种教学方法提升课堂的教学质量,让学生们能够在浓厚的氛围当中进行学习,让学生们能轻松地掌握数学知识.本人在教学的过程中对优课课堂的教学模式进行思考,对数学教学方法有一些自己的认识,在此提出几点教学思路,希望能够帮助各位数学教师建立优质的数学课堂,从而提高学生们的学习效率.
推荐文章
小学数学练习课课堂提问有效性的研究
小学数学
练习课堂
课堂提问
有效性
初中数学实验课课堂教学模式初探
初中数学
实验教学
课堂教学模式
策略
高职数学课课堂教学改革的模式探究
高职数学
学情分析
数学思维
数学文化
数学建模
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学优课课堂的教学模式
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 教学 优质课堂
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 1705字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学
优质课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导