新课程小学数学的有效教学

• 作者: 逄娟娟
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 新课程 小学数学 有效教学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 403-404
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课程小学数学的有效教学,教师应引导学生主动参与教学,主动研究教法学法,给学生提供表现自我展示能力的机会,改变教学中高耗低效的现状,灵活地选择有效教学策略,优化教学组织形式,增强小学数学的有效教学,使小学生获得学习的思维方式和激发学习的兴趣,从而提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	逄娟娟		3	0	0.0	0.0