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摘要:
政治课堂教学是传授知识、教育学生、开发学生智能与潜能、培养学生情感、性格、能力、意志等个性心理品质的决定环节.提高课堂教学的实效性是课堂教学的核心环节,也是教师专业化成长的具体体现.该文主要从加强政治教师的师德建设、转变思想观念、优化课堂设计、诱导学生积极参与课堂教学、重视政治理论付诸行动等方面来探讨中学政治课堂教学.
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文献信息
篇名 中学政治课堂教学探析
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 中学政治 课堂教学 思想 实践
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 393-394
页数 2页 分类号
字数 276字 语种 中文
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