情境教学法在小学蒙语文教学中的应用

• 作者: 韩海英
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 情境教学法 小学蒙语文 教学应用
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 377-378
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在小学蒙语语文教学中运用到情境教学法,主要指的是教师能在课堂上通过一些形象生动场景的创建,来调动小学生的求知欲,使小学生能够有具体的学习体验,进而有效加深对教材的理解,最终提升学习能力.