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摘要:
加强英语教学方法的转变,在单位时间里提高学习效率,教师要起领航作用,可以通过培养学生学习兴趣、训练学生记忆方法、优化课堂结构、注重创新等一系列方法相机进行,学习英语就显得较容易了.
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英语课堂
关联
中学英语课堂有效教学的策略
中学英语
课堂教学
有效教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试论中学英语课堂教学方法
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 英语教学 激发兴趣 优化教学
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 360-361
页数 2页 分类号
字数 252字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何欣 河北省廊坊市大厂高级实验中学初中部 4 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
激发兴趣
优化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
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