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摘要:
写作始终是语文教学的重要部分,是语文理解能力、表达能力、运用能力等的结合,所以,教师要注重学生的语文写作教学.但长期以来,很多学生都惧怕写作文,究其原因,在于教师的作文讲授方法并未达到最优模式.基于此,笔者将结合具体教学实例,就运用小学语文作文先导模式进行教学浅谈自身看法.
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小学语文"作文先导式"教学模式的思考
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优势
自主性
小学语文“作文先导式”教学模式研究
小学语文
“作文先导式”
教学模式
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课程改革
小学语文
作文教学
作文先导式
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用小学语文作文先导式教学模式的思考
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 写作教学 先导式
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1788字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
写作教学
先导式
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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