浅谈在美术教学中如何培养学生的创新能力

• 作者: 毛路
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 创新能力 独立观察 发散型思维
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 353
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

和谐、民主、平等、宽松、愉悦的课堂气氛,才能使学生没有精神压力,彼此开放自己的心灵."闻道有先后",课堂上教师和学生的关系应该像好朋友在探讨问题一样.而这一切都是建立在师爱上.因此,教师应以深厚博大的师爱,形成民主、和谐融洽的师生关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛路		3	0	0.0	0.0