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构建历史高效课堂的探索
构建历史高效课堂的探索
作者:
赵翠凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂教学
激发兴趣
巧设疑问
摘要:
在课堂上,教师要把课本知识与课外知识相结合,活跃课堂气氛,提升历史教学课堂活力,教学过程以学生整体素质的发展为本,各层次学生兼顾,让历史课堂教学充满活力.教学中还要引导学生对历史问题进行探究,对历史进行理解,对史料进行运用,从而达到学以致用的目地.教学形式多样化,充分开发和利用课程教育资源,利于教学方法和学生学习方法的改进培养学生团结、协调的群体合作精神显得尤为重要.
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篇名
构建历史高效课堂的探索
来源期刊
关爱明天
学科
关键词
课堂教学
激发兴趣
巧设疑问
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
创新课堂
研究方向
页码范围
350-351
页数
2页
分类号
字数
408字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
赵翠凤
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关爱明天
主办单位:
出版周期:
其它
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语种:
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