小学英语课堂中的科学提问分析

• 作者: 杨沁雅
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学英语 课堂提问 科学分析
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 字数: 2328字
• 语种: 中文

摘要

小学英语课程的设置是一个学生最先接受英语教育的一个关键时期,因为此时的英语学习效果也会影响小学生后续的英语学习能力.所以小学英语在英语启蒙中有着至关重要的影响,既可以给学生带来对跨文化的初步了解,又可以对学生以后的世界观带来积极变化.而课堂提问在教学中是必不可少的重要课程实践,科学有效的提问更是在对英语学习中会激发学生学习兴趣和学习能力.本文从小学英语课堂中如何进行科学有效提问进行全面分析.

作者信息

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1	杨沁雅		2	0	0.0	0.0