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摘要:
学生的合作学习对教学活动、对学生学习效率具有促进作用,研究小学英语教学中的合作学习对教师的实际教学是很有意义的。
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合作学习在小学英语教学中的运用
合作学习
学习小组
学习兴趣
合作能力
合作学习模式在小学英语教学中的应用
小学英语教学
合作学习模式
应用
浅谈小学英语课堂中合作学习的运用
小学英语
合作学习
课堂
运用
小学数学小组合作学习中存在的问题及对策探讨
小学数学
合作学习
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈小学英语合作学习中存在的问题及反思
来源期刊 才智 学科
关键词 英语合作学习 存在问题 反思
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号
字数 2231字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董国超 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语合作学习
存在问题
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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