作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
藏文教学因固定的区域特色和社会使用率的因素,在教学实践中总体质量的提升缓慢而范围日渐缩小,学生对学习藏文知识的重要性和必要性缺乏认识,更有教师在工作教学中的种种因素使藏文的学习和发展得不到应有的成绩。所以,我们应该转变思想观念,改进教学方法,使藏文的教学质量达到更高点。
推荐文章
如何提高初中语文教育教学质量
听力训练
表达能力
阅读理解
写作水平
刍议如何提高初中语文教育教学质量
初中语文
听力训练
口语能力
阅读理解
浅析如何提高初中语文教育教学质量
初中语文
教学质量
语言教学
如何提高初中语文教学质量
基础训练
综合能力
习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提高初中藏文教学质量
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 藏文教学 提高质量
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 416-416,417
页数 2页 分类号
字数 5399字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 达穷 西藏日喀则市拉孜县中学藏文组 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
藏文教学
提高质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
总下载数(次)
32
总被引数(次)
0
论文1v1指导