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摘要:
在小学数学教学活动中,让学生自主参与教学活动是素质教育思想的基本体现,是学生生理心理发展的要求,是提高课堂教学效率的有效途径。教师在教学活动中应充分激发小学生自主学习兴趣,创设开放型课堂教学环境,教给学生自主学习的方法,从而培养小学生的自主学习能力。
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数学教学
自主学习能力
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篇名 浅议如何培养学生小学数学自主学习能力
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 自主学习 学习兴趣 学习方法
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 400-400,401
页数 2页 分类号
字数 5640字 语种 中文
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