浅议小学数学教学中创新能力的培养

• 作者: 曹庆会
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 数学课堂 创新能力 创新精神
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 字数: 2093字
• 语种: 中文

摘要

小学早期创造力教育不但被证明效果明显而且迫在眉睫.为更好地实施素质教育,教师应在课堂有限时间内,充分发挥学生主体作用,不仅让学生学到更多的知识,更要使学生学会获取新知识的本领,培养动手探索的能力和创造才能.