任务型教学在初中英语阅读教学中的应用

• 作者: 朱敬云
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型教学 英语阅读教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 外文?外语
• 页码范围: 190-190
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4
• 语种: 中文

摘要

随着经济的全球化发展，英语作为一门国际性语言越来越受到人们的重视。在中小学的英语教学中我们引入了任务型教学模式，它有效的实现了将学生作为教学活动中的主体而进行的教学活动。要想教好初中的学生，我们就要了解学生的思维方式，尊重学生的想法，让学生感到他们才是课堂的主角。任务型教学法可以让学生与教师之间产生互动，而这种互动促进了学生对知识的掌握与应用。本文就英语阅读教学的方面呈现了如何让任务型教学模式走进课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱敬云	武汉理工大学外国语学院	4	0	0.0	0.0